Naturfarger

Naturfarger kan sette preg på rommet, fordi de ulike materialene i seg selv har fargevirkning:

kork, strie, lerret, rotting skinn osv. her kommer strukturen frem. Bildet viser fargetoner fra naturen

Gråskalaen

Gråskalaen er nyanser mellom svart og hvitt. Det gir mulighet til fargevirkninger fra sterke kontraster til dempede, myke fargenyanser, men også til mer grumsede fargeinntrykk.

Nyanselike farger

Nyanselike farger er ulike fargetoner som med likehet i hvithet, svarthet og kulørhet. Da bruker vi både fargesirkelen og fargetrekanten. De såkalte "bondefarger" er ett slikt fellesskap.

Kontrastfarger

Kontrastfargene kalles de fargetonene som står rett ovenfor hverandre i farge sirkelen. De danner kontraster , og det er tilrådelig at bare en av fargene dominerer. ellers kan resultatet bli uroligt og voldsomt.

Bildet viser grønfargen som dominerende.

Ton i ton farger

Bildet er redigert for å få frem de rigtige fargene

ton i ton kalles populært en fargesetting der fargene i rommet har samme nyanse med varierende grad av lyshet, mørkhet, eller renhet. med dette menes kuløtonelikhet.

ton i ton løsninger hentes fra fargetrekanten. hele kombinasjonen bygger på en farge med nyanser som er lyse har en mellomtone eller sterkere kulørt.

Nabofarge

nabofarger kalles fargetonene fra samme fjerdedel eller halvdelav sirkelen. Naboskapet gir slike farger ett vist fellespreg som kan gi ro og helhet til fargene i rommet. en kombinasjon av nabofarger og ton- i -ton farger kan gi gode resultater.

Tricia Guild

De sier farger kan skape rom, ingen vet det bedre enn designer Tricia Guild.

Hun arbeider med fargesirkelen som en artist.

Her er en ny oppgave om Tricia Guild Design knyttet til fargesystemer i NCS Systemet

Mønster på vegg

Mønsteret på veggen ble utarbeidet som ett team arbeid.

Her ble brukt tegnebrett, blyant, og pc.

Bildene viser noe av prosessen, og ferdig resultat som ble brukt på veggen.

Bordet

Jeg tok på meg arbeidet med bordet som skulle pusses helt ned.
Dette var ett tungt og møysommelig arbeid i og med at bordet var godt brukt,og gammelt. Det måtte pusses ganske mye for å få bort flekker og andre arr.

Før bildet helt øverst på dette innlegget viser hvor mye av bordet som måtte pusses ned
.

Bordet skulle males i de 4 fargene vi hadde som utgangspunkt.
Dette for å harmonere med fargene vi brukte på resten av dekoreringen av rommet.

bordet skulle lakkes på selve bordplaten. Der tok jeg to strøk med vannbasert lakk.

Jeg var med å fikk rettet opp litt på bordbeina som var litt skjeve malt i overgangene.

NCS fargekoder: Grønn S0570 -G30Y
Gul S0570 - G90Y
Blå 1555 - B90R
Rød 1080 - Y90R

En arbeids dag begynte med å vaske med salmiakk.

Jeg måtte få vekk år med slitasje og andre "ting" som var på alle sider av benkene.

Før jeg startet å male første strøk på en av benkene

Vi var å så på rommet for å få ideer og en oversikt ov hva som kunne gjøres.

Vi planla som gruppe underveis, og fikk frem mange forslag om fargesetting på de ulike tingene.

Prosjekt lekerom

Forespørsel om Utsmykningsoppdrag ved Haugaland Mottakssenter

Det er satt av et eget rom for barn og unge i 4. etasje i Gamle Politikammeret i Grønnhauggaten. Rommet er ca 4m x 6m.

På den ene ende veggen skal det være et stort TV med spill på, på den motsatte veggen som er målt til 3,80m x 2,20m under taket vil de gjerne at elever ved Haugaland utsmykker denne veggen.

Det blir en barne- og ungdomsbase, så de vil gjerne ha inn litt farger.


oppgaven gitt av lærer:

Oppgaven for prosjektet:
Kompetansemål: Innrede, møblere og style rom for ulike miljøer.
*Mål er tatt av rommet hvor dere har tegnet plantegning med riktige mål. Dere skal tegne oppriss og perspektivtegning av rommet.
*Prosessen for dette prosjektet legger dere inn i bloggen deres. Som dere har gjort tidligere: ta bilder,skanne skisser, husk NCS koden og forklar.
*Husk forklar bilder og begrunn dine valg.
*Kommer det opp situasjoner der dere må diskutere for å komme frem til et resultat, få det med i loggen.
*Klassen jobber i team et godt samarbeid, samtidig individuell prosess "Blogging".

Dette blir vurdert: Samarbeid - arbeidsvilje - selvstendighet - ryddighet - prosess i blogg - FERDIG INNREDET.
Formell vurdering.
Det er satt av uke 44 - 45 - 46 mandag 9.11og noe på onsdag11.11 etter lunch. Lever teginger og blogg på fredag 13.11

Innlevering barn/ungdom frist 13.11. kl.14.15

Fredag laget vi utstilling. stolene skulle stilles ut på høyskolen Stord/Haugesund i forbindelse kulturnatt helgen 23/25 Oktober.
Stolene ble plassert i rett rekkefølge i følge ittens fargesirkel, som var utgangspunktet med fargene i denne oppgava.


Plakaten som ble laget med spørsmål på ble plassert paralellt foran stolen.

Plakat som skal følge stolen på utstillingen på høyskolen.

Pålegg av decoupage på sete og rygg på stolen.
Skolelim som ble brukt på sete var ikke det rette på denne stolen.
Brukte derfor decoupage lim på ryggsia på stolen.

Olav Eldøy er en norsk interiørarkitekt og møbeldesigner. Født 1. november 1948, fødested Stord. Utdannet ved Bergen Kunsthåndtverkskole, avdeling for møbeldesign og interiørarkitektur i 1973.
Med bakgrunn fra møbelindustrien startet han 1977 egen praksis som interiørarkitekt og møbeldesigner. Mottok 1991 NOR-IN-prisen for sofaen Vatne 980, produsert av Vatne Møbler as. Han har vunnet en rekke priser for sine møbler nasjonalt og internasjonalt
På treveven.no beskrives Peel" som en stol du ikke sitter på, men inne i. Stolen kan beveges på ulike måter, og er tilpasset mange sittestillinger.

Peel er stolen av Olav Eldøy jeg har blitt inspirert av, den likner et appelsinskall. Jeg har en mørk gul farge på stolen og en naturlig tanke var da peelstolen i denne fargen med flere nyanser.

Jeg ble inspirert til å lage en dekor på stolen som vrir seg som ett appelsinskall.

Jeg har nå kommet videre i prosessen med stolen , og dagen i dag har gått til å få decoupagen på stolen. resultatet vil jeg se i morgen når alt har tørket.

Mere arbeid med dekoren på stolen

Det var en arbeidsprosess det tolmodighet var ett sterkt moment. alle lag av kartongen må av for å i det hele tatt kunne få frem effekten med decoupage teknikken.

Bitene ble klippet til og satt sammen til ett mønster. De ble formet slik at det ble ett bilde. det er det decoupage handler om.

Litt bilder fra prosessen frem til nå..

Her er prosessen. fra nederst og oppover i rekkefølge.
Tegnet skisser, og ideer.

Her er stolen som skal redesignes.